Lectura fàcil: un mètode perquè la gent amb dificultats lectores pugui llegir
La lectura fàcil encara està fent els seus primers passos a Espanya. Segons Blanca Mata, la principal dificultat a la qual s’enfronta.[…][…] (eldiario.es)
La falta de recursos per a l’alumnat sord pot provocar abandó escolar, segons la CNSE i Comissió de Joventut,
La Confederació Estatal de Persones Sordes (CNSE) i la seva Comissió de Joventut Sorda han advertit en un comunicat.[…][…] (lavanguardia.com)
Denuncien que el col·legi de sords de Jerez no té intèrprets de llengües de signes
Adelante denuncia la manca de recursos per part de la Junta d’Andalusia en el sistema educatiu públic per a la integració real.[…][…] (lavozdelsur.es)
La Federació de Persones Sordes de Castella-la Manxa denuncia que encara hi ha alumnes sense intèrprets a les aules
La Federació de Persones Sordes de Castella-la Manxa ha lamentat que hi hagi alumnes sords que no tinguin intèrprets a les aules.[…][…] (eldiario.es)
«És molt frustrant per als nens sords anar a l’escola sense un intèrpret: se senten com un moble, no s’assabenten de res»
Antonia Espejo, vicepresidenta de l’Abipams , considera fonamental que els intèrprets siguin presents a les aules des del primer dia.[…][…] (abc.es)
Intèrprets de llengua de signes en ESO encara no s’han incorporat a les aules
CCOO ha criticado que los intérpretes de lenguas de signos que prestan servicio en los centros de Secundaria.[…][…] (lavanguardia.com)
Menys de l’1% de les escoles de primària fa servir la llengua de signes amb els nens sords
L’accés a una educació bilingüe en llengua de signes i llengua oral és molt limitat a Espanya, on menys del 1%.[…][…] ((digitalextremadura.com)
FeSorCam reclama “celeritat” a la dotació d’intèrprets de llengua de signes a Madrid
La FsSorCam ha denunciat avui l’absència d’intèrprets a la qual actualment s’enfronta l’alumnat sord dels centres escolars.[…][…] (eleconomista.es)
Noemi Alonso, estudiant sorda i amb una de les notes més altes en selectivitat: “Vull que el meu exemple serveixi a altres nens amb aquesta discapacitat”
“Estudiar per a quin, si les persones sordes no van a la universitat”. Com aquest, són molts els arguments que han acompanyat.[…][…] (eldiario.es)
LESCRONIQUES.COM 