La llengua de signes a l’educació: “Hi ha molta demanda entre l’alumnat, que mostra un gran compromís”

lescroniques fa 2 mesos Feu un comentari

Fran Navarro / eldiadecordoba.es

7330 — Miguel Ángel Salas / eldiadecordoba.es

L’institut Averroes compta en la seva oferta educativa amb una matèria tan inusual com necessària. I és que aquest centre del Districte Sud va ser pioner a l’hora d’incorporar la llengua de signes a Còrdova. L’assignatura ocupa un lloc optatiu al currículum del primer i segon curs de l’Educació Secundària Obligatòria; a més, també és present al Grau Superior de Mediació Comunicativa, que s’imparteix al mateix centre.

El projecte enfocat a l’etapa de Secundària va néixer per la necessitat de mantenir entretinguts els alumnes durant les guàrdies que tant Rosario Morales com Balbina Armenta, ambdues procedents del grau de Formació Professional, havien de cobrir en aquestes classes. Aquest entreteniment puntual va aconseguir que la matèria agafés cos i es consolidés com una optativa en aquesta etapa.

“La idea sorgeix fonamentalment perquè en un moment donat, a les guàrdies, on hem de cobrir altres companys que s’absenten, ens adonàvem que als nens els cridava molt l’atenció el tema de la llengua de signes. Llavors, a la meva companya i a mi se’ns va acudir presentar un projecte perquè poguessin tenir una optativa de Llengua de Signes Espanyola”, explica Balbina Armenta Fernández, qui fa 23 anys que exerceix com a docent a l’institut…[…] (eldiadecordoba.es)

Descobriu-ne més des de LESCRONIQUES.COM

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Publicat per lescroniques

Mostra totes les entrades de lescroniques

Educació, General

Andalucía, Balbina Armenta, Instituto Averroes, Rosario Morales

Deixa un comentari Cancel·la la resposta

Aquest lloc utilitza Akismet per reduir els comentaris brossa. Apreneu com es processen les dades dels comentaris.