Después de cursar sus estudios hasta Bachillerato con la colaboración de intérpretes, José Anastasio Jiménez, un joven sordo, no pensó que las barreras llegarían con su entrada en la Universidad de Málaga (UMA) el pasado mes de septiembre. Forma parte del 1% de las personas sordas que acceden a estudios superiores. Desde su entrada a la UMA su aprendizaje ha estado “limitado” debido a “la falta de un intérprete que se adapte a su discapacidad”. Es más, asegura que actualmente cuenta con los servicios de una asistente social, que conoce ligeramente el lenguaje de signos, en vez de una intérprete. Por su parte, desde el Secretariado de Acción Social aseguran que “el alumno ha dispuesto siempre de una intérprete”. “Es una necesidad y un derecho que los alumnos con discapacidad vean cubiertas sus necesidades”, afirman. Nada más comenzar el curso se puso en contacto el Secretariado de Acción Social de la UMA para solicitar un intérprete y poder seguir así las clases del Grado en Magisterio, donde está matriculado.[…][…] (Esperanza Ruiz/Malaga)

http://www.malagahoy.es/article/malaga/862647/la/barrera/sonido.html